第113节 (第2/2页)

，“老实说啊，我在八中这么多年，从老师做到教导主任。学校里早恋的孩子见多了，倒没几个送小男朋友上学的。”

    ??“你就当我闲得发慌，没有事做吧。”肖徽无意塑造光辉的形象，随便找了个借口。

    ??老赵像是没听进去，依旧发表他的感慨和澎湃。

    ??才激情四溢的说了几句，又话锋一转，放到卫玖身上。

    ??“说起来，卫玖这次考试是年级第二，就比顾星岚低了三十多分，你知道吗？”老赵提起自己最关心的事，两眼都冒着精光。

    ??肖徽点点头。她虽然不是看重成绩的性格，但每次卫玖考完试，都会第一时间过问他的成绩，鼓励他再接再厉勇往直前。

    ??“他现在的水平应该跟你差不多，顾星岚高二的时候，成绩比你现在多个二十几分。”老赵开心的拍了拍自己的肚腩，隔空赞美卫玖，“当初他进学校的时候，我就知道这孩子聪明，能好好学。但是他心思总不在这个上面，保持不上不下的水平就自我满足了。我又批评又动员，他总是不理我，气得我啊…”

    ??高三的学生已经陆续进入学校，上课铃响起。肖徽瞅了眼时间，发现自己已经在这里罚站了十多分钟。她抿起唇无言的看着老赵，祈祷他能读懂自己眼里的渴望，早点开恩放她回去。

    ??然而老赵没有注意肖徽，而是兴致勃勃的讲述自己当年跟卫玖斗智斗勇的二三事。肖徽听的无聊，想起最开始来八中时，见到老赵处处针对卫玖的情况。

    ??伟大的九总，辜负老赵一厢情愿的栽培，可不得被针对。

    ??“…后来他总算知道好好学了，我的用心也没白费。这还有半年的，也不知道他能进步多少，指不定高考还能跟顾星岚争状元。”老赵百感交集的点点头，又快速变化情绪，“说起来，肖徽你也有问题。”

    ??“我？”肖徽指了指自己，没想到她也变成老赵教育的对象。可回顾之前的种种，她并没有辜负赵老师的苦心啊。

    ??果然，要怪只能怪出门的时间不对。如果早知道会落到如此境地，肖徽说什么也要避开老赵。

    ??“是啊。我最开始见你，以为你是那种乖巧听话，什么事都不需要老师操心的小姑娘。后来吧，我发现你脾气是这一届学生里最硬的。”老赵说到这里，连忙补充，“脾气硬也不是缺点，只说明你有主见。你特别懂事，也没做过什么让老师头疼的事。”

    ??“……我还什么都没说呢。”肖徽小声嘀咕。好话坏话都让老赵说完了，自己莫名成了被塑造的对象。

    ??“你成绩也挺好，自我约束能力不错，所以学习这方面一直很稳定。但是吧…”老赵琢磨了下措辞，沉声说道，“你没有尽力。”

    ??“怎么说？”肖徽有些无辜的眨了下眼，回想自己之前交出的结果，感觉没有应该批评的地方。

    ??“你在学习方面没有尽力，好比你的能力有一百分，你用在这上面只有八十分。所以你的成绩在咱们学校来说很好，以后也能进好大学，但又不是拔尖的那一类。”

    ??“赵老师，我可以说说话吗？”肖徽听完他的高见，连忙替自己辩解道，“我认为，在当前阶段我已经尽了最大的努力学习。可能在你看来我没有像顾星岚那样到哪都拿着书，也没有熬夜苦读，但那只能说明我们学习方式不同。”

    ??老赵信誓旦旦的说，“顾星岚那样更懂利用时间，你也把全部时间用在学习上面，你一定会成为拔尖的那批学生！”

    ??“不可能的，或许我连现在的成绩都达不到。人和人是有区别的，他的学习方法对他适用，但我不是适合紧绷的人，强行施加压力只会让我想要反抗。”肖徽细致的跟他解释，试图把自己的想法传递过去，“我适合有规划有条理的安排，也需要适当的休息时间，所以现在的方式对我来说才是最合理的。知识是细水长流，而不是短期波涛汹涌，那样潮水褪去什么都不剩。”

    ??“行吧，我大概明白了，就按照你的方法走吧。”老赵没有成功说通她，反倒被肖徽说服了。他摆摆手无奈的嘀咕，“所以我才说了，你这孩子脾气真硬。”

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